Ein taith tuag at Cwricwlwm i Gymru

Lluniwyd Cwricwlwm Ysgol Gynradd Gymunedol Llanilar ar y cyd gyda holl rhanddeiliad yr ysgol. Gofynnwyd i ddisgyblion, staff, rhieni a llywodrathywr beth oedd yn bwysig er mwyn magu  dinasyddion llwyddiannus yn Llanilar. Mae gwrando ar lais ein rhanddeiliaid yn broses bwysig a pharhaus er mwyn sicrhau ein bod yn ateb i ofynion ein dysgwyr a dysgwyr y dyfodol. Mae ein  cwricwlwm yn sicrhau bod pob dysgwr yn ymrwymo’n llawn i gymuned ein hysgol ac yn cael mynediad i holl weithgareddau’r ysgol.

Mae cwricwlwm Ysgol Gynradd Gymunedol Llanilar wedi ei sefydlu ar themau tymhorol. Rydym yn cynnig profiadau dysgu sydd yn galluogi ein dysgwyr i fod yn greadigol, yn ddychmygus ac yn  arloesol mewn awyrgylch sydd yn gynhwysol, cartrefol a chyfforddus. Wrth wrando ar lais ein rhanddeiliaid, amlygwyd pa mor bwysig oedd dysgu am ein  cymuned, ein treftadaeth,  ein hanes a’n diwylliant. Mae ein themau felly’n cysylltu’n gryf gydag egwyddorion ym myd natur ac rydyn yn falch o weithredu Prosiect Harmoni. Credwn gall egwyddion natur lywio ac ysbrydoli’r ffordd yr ydym yn dysgu a gall hyn yn ei dro roi cyfleuoedd i’n dysgwyr gynllunio prosectau sy’n ein harwain at ddyfodol iachach a mwy cynaliadwy. Mae 6 Egwyddor yn arwain ein themau, sef Cyd-ddibyniaeth, Cylchred, Amrywiaeth,  Unoliaeth, Addasu ac Iechyd.

​

Our journey towards a Curriculum for Wales

Our Curriculum was written in collaboration with all stakeholders. Pupils, staff, parents and governor were asked what was important in order to raise successful citizens in Llanilar. Listening to the voices of our stakeholders is an important and continuous process in order to ensure that we meet the requirements of our learners and future learners. Our curriculum ensures that all learners fully commit to our school community and have access to all school activities. The curriculum of  Ysgol Gynradd Gymunedol Llanilar is based on termly themes. We offer learning experiences that enable our learners to be creative, imaginative and innovative in an atmosphere that is inclusive, homely and comfortable. When listening to the voice of our stakeholders, it was highlighted how important it was to learn about our community, our heritage, our history and our culture. Our themes therefore connect strongly with principles based on nature and we are proud to implement the Harmony Project. We believe that the principles of nature can inform and inspire the way we learn and this in turn can give our learners opportunities to plan projects that lead us to a healthier and more sustainable future. 6 Principles guide our themes—Interdependence, Cycle, Diversity, Adaptation and Health.